五年级下册数学分数加减法混合运算消息推荐 五年级下册数学分数加减法混合运算详细介绍
时间:2023-02-01 19:16:42来源:关于五年级下册数学分数加减法混合运算,有许多人不了解,那么来看看小峰的介绍。
1、五年级分数的加减法单元测试题一、填空题1.分数加法的意义与整数加法的意义( )。
2、2.127的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样的单位就是1。
3、3.910米比( )米短25米 比45米长320米的是( )米。
4、4.分数单位是81的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
5、二、选择题1.25+25可以直接相加,是因为两个加数( )。
6、A.分子相同 B。
7、分母相同 C。
8、都是真分数 D。
9、都是最简分数2.16-645=( )A.1045 B。
10、1015 C。
11、945 D。
12、915 3.计算513-0.6+317时,第一步是( )。
13、A.把小数化成分数 B。
14、把分数化成小数 C。
15、用加法运算定律直接计算 D。
16、用减法运算性质直接计算4.514与213的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是( )。
17、A.514+213-514-213 B。
18、514-213+514-213 C.514+213-(514-213) D。
19、514+213+(514-213)5.王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的( )。
20、A.41920 B。
21、1945 C。
22、14 D。
23、34 6.某商店八月份利润是415万元,比七月份多78万元,两个月利润共多少万元?正确的算式是( )。
24、A.415+78 B。
25、415-78 C。
26、415-78+415 D。
27、415+78+415 三、判断题。
28、正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
29、1.分数单位相同的分数才能相加减。
30、………………………………………( )2.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
31、( )3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
32、………………………( )4.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。
33、……………………………………………………………( )5.1-25+35=1-1=0……………………………………………( )四.计算题直接写出得数。
34、59+89= 18+78= 1924-1324= 1936+336=37+47= 118-18= 14-19= 1213-313=89+411+19= 1-16-16= 34+14+14= 78-38+38=2.计算(能简算的要用简便方法计算)1415-1315+815 41517+8712+3217 618-156-31516 6.5+116-4.8 1538-534+4.8 9.28-3313-2213-1813 10314-(2314+3.9) 1016-31120-2.45+1.6 3.解方程(1)X-3120=3120 (2)6.75+3X=1834 4、列式计算。
35、(1)56与718的差比12与49的和少多少? (2)一个数加上25,再减去14,结果是1720,求这个数是多少?(用方程解) 五.应用题1.一个长方形长是65米,宽是23米。
36、它的周长是多少米? 2.某工程队修一条公路,第一个月修了712千米,第二个月修了8710千米,还剩345千米。
37、这条公路全长多少千米? 3.少先队员采集中草药,第一小队采集了614千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第三小队比第二小队少采集35千克,第三小队采集多少千克? 4.拖拉机第一天耕一块地的14,第二天比第一天多耕这块地的112,还剩下这块地的几分之几没有耕? 5.甲、乙两队合做一批零件,甲队做了全部的52,乙队比甲队多做了全部。
以上文章来源于其他站点,转发的目的在于传递更多信息,并不代表本站观点,也不构成任何其他建议。